Как выбрать архитектурный ВУЗ?

В начале октября 2017 года ко мне обратилась Оксана. После 11–го класса по настоянию родителей она поступила в институт в городе Иваново на архитектурное отделение. Но ей хотелось большего, — мечта была учиться в МАрхИ. Я сразу предупредила, что совмещение учебы на 1–м курсе архитектурного института любого уровня с полноценной подготовкой в МАрхИ — это сложно, запросто можно надорваться. И в моей практике такая ситуация имела только два исхода — либо человек бросает институт (и жалеет о потраченном времени), либо бросает подготовку (и жалеет о потраченных деньгах). Мое предупреждение было проигнорировано, ведь энтузиазм Оксаны бил ключом, и казалось, что сил хватит на всё. Поэтому на семейном совете решили для подстраховки не бросать учебу в институте, даже несмотря на слабую программу там.

Через полгода, поставив под удар свое здоровье и нервы, и окончательно себя загнав в попытках успеть везде, Оксана бросила свой институт. Ибо стало очевидно, что при любом раскладе продолжать учиться там она не хочет. Теперь можно было полностью сосредоточиться на полноценной подготовке, хотя времени на практику осталось уже катастрофически мало.

У нас было всего в районе 26–28 очных занятий в течение учебного года. Конечно, часть из них прошли почти даром — из-за нехватки в первые полгода времени на отработку дома полученных на занятиях навыков. Но даже этого хватило, чтобы усвоить материал на хорошем уровне и выдавать прекрасный результат по рисунку.

То же касается и черчения: в силу обстоятельств мы начали заниматься им только в январе (т.е. на освоение этого предмета в итоге у Оксаны было всего 6,5 месяцев), но и за это время получилось полностью пройти всё необходимое. Несмотря на это, в стрессовой ситуации экзамена не удалось собраться и показать свой лучший результат — не хватило практики и, как следствие, уверенности.

В итоге, несмотря на поступление в ГУЗ, Оксана решила готовиться к МАрхИ второй год и поступать ещё раз. Вот такую домашнюю работу, как на первом фото, она привезла на консультацию после примерно 32–х занятий по рисунку со мной. Я не сторонник гонять по кругу одни и те же задания, и если человек с ними справляется — мы переходим на следующий уровень. Поэтому за последний интенсив мы начали несколько классных работ — 2 натюрморта на подрамниках 55 на 75 см и одну сложную композицию на подрамнике метр на метр! Конечно, по ряду причин давать индивидуальные необычные задания — это намного сложнее. Но результат того стоит!

Так что теперь ждем новых шедевров.

А теперь выводы всей этой истории:

Если у вас есть мечта — не ведитесь на замечания окружающих о том, что «синица в руке — лучше журавля в небе». Будете ловить журавля — синица как-нибудь получится сама собой. Не попробуете — точно ничего не получится.

Если вы решили осуществлять свою мечту — не распыляйтесь. Определили цель — составьте план и начинайте методично двигаться к ней, отбросив всё ненужное. Иначе есть вероятность сильно задержаться в дороге.