Бюджет МАрхИ за 10 недель? Реально!

Не могу не похвастаться достижением.

Соня обратилась ко мне 3 мая. С просьбой подготовить её к поступлению на бюджет в МАрхИ. За плечами — учёба на курсах во Владивостоке и поступление в местный архитектурный ВУЗ. Голова — на уровне художественной школы, композиция — только общее бессистемное представление о предмете, черчение — уровень нуля.

Надо понимать, что творческие экзамены в МАрхИ — это отдельная школа, и готовиться к ним надо целенаправленно с преподавателями, связанными с этим ВУЗом, знакомыми с его требованиями к экзаменационным работам. Даже длительное обучение на местных курсах и с местными иногородними преподавателями, может дать результат только в плане поступления у себя в городе. В плане поступления в МАрхИ, с вероятностью 99,9% результата не будет даже за несколько лет подготовки. Все надо будет проходить с азов.

Созвонились, я прочитала нудную лекцию о том, что вообще–то в этом году это нереально. Встретила достаточно здравую аргументацию с противоположной стороны, а также железную волю и абсолютное понимание ситуации. В нашем случае козырь был в отсутствии отвлекающих факторов — школы или работы, всё время, что осталось, можно было отдать на подготовку, высоких баллах по ЕГЭ, в сильном желании, умении работать и в наличии уже какого–то пространственного воображения. И мы решили попробовать.

Вдохновившись случаями из моей практики двух бюджетов МАрхИ 2013 года из аналогичных абсолютно провальных условий — Полины Болдыревой (голову с уровня УрГАХУ, Екатеринбург, и композицию с нуля мы прокачали за 2 недели, а за месяц подтянули и слабоватое черчение) и Софьи Огарковой (всего за месяц с нуля — композиция, и сильно подтянули голову), мы засучили рукава и начали работать. Если быть точнее, мне даже толком не удалось поработать с Соней. Мой вклад практически ограничился переживаниями и психологической поддержкой, десятком очных занятий (правда с бомбардировкой в личку моими видео–объяснениями по рисунку головы) и продажей Соне моих пошаговых курсов по черчению и композиции (хронология и доклады из зоны боевых действий — на фото).

Итоги:

  • Рисунок: 70 баллов;
  • Композиция — пройдена самостоятельно по моему курсу за месяц: 50 баллов;
  • Черчение — бомбическое сочетание моего курса теоретических лекций + очных занятий с местным репетитором 2 раза в неделю (к сожалению, родители с опаской и недоверием отнеслись к обучению онлайн): 50 баллов.

На самом деле это просто нереальные результаты. Я не знаю, как передать это людям, еще не прошедшим закалку подготовкой и сдачей экзаменов. Чтобы примерно понять, что всё не так просто, достаточно почитать на сайтах вроде отзовика и на форумах истории о поступлении. Ведь даже среднестатистическая подготовка в течение пары лет с преподавателем МАрхИ — далеко не гарантия успешно сданных экзаменов. Это сложные творческие предметы, требующие большого количества практики, наработки устойчивых навыков. Например, одна потерянная линия в сложном и многодельном чертеже, которую вы просто могли случайно не обвести, может отнять до 30 баллов, а допустив всего 3 ошибки, вы уже не наберете проходной балл. Поэтому ситуация, когда люди поступают по 2–3 раза у нас считается нормальной.

Соня же за отведенное время сделала невозможное! Планомерные занятия до изнеможения сыграли свою роль. Например, только по Черчению за 10 недель было выполнено 60 чертежей — необходимый минимум, чтобы претендовать на бюджет. В то время как некоторые ухитряются не выполнить такой объем работы даже за 2 года подготовки.

Хотя, безусловно тут есть и огромная доля везения, т.к. результаты были неустойчивыми. И вообще никогда не надо так делать — начинайте готовиться заранее. И несмотря на то, что где–то придётся подлатывать кое–какие пробелы во время обучения, это достижение — заслуженное! И я искренне счастлива, что у Сони всё сложилось так, как она запланировала. Поздравляю, девочка, тебя и твоих родителей. Всё будет складываться только так, как ты захочешь!

И еще хочу в связи с этой историей отдельно сказать про мои онлайн–курсы. Недавно в отзывах в группе кто–то написал, что эти материалы — бесценны. И мне эти слова показались правильными. Такие результаты, как Сонин, — лучшее этому подтверждение. Людям со стороны может казаться, что цена на видео–курсы завышена. Но на самом деле, в сравнении, я раздаю их за бесценок. Например, в этом году по черчению, был случай разницы цен в 43 (!) раза (это история для отдельной статьи). Вы бы хотели заплатить за занятия в 43 раза больше и получить в итоге качество знаний ниже? Я думаю, нет. Если сомневаетесь — посмотрите на чужие истории успеха — ведь здесь всё прозрачно, я не прячу ни имен, ни цен, — и просто попробуйте. Это то, о чем вы точно не пожалеете!